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高德娱乐-高德娱乐注册登录中心【首页】-幼儿园:中班美术活动《红火锅》doc
作者:管理员    发布于:2022-12-11 19:20:01    文字:【】【】【

  高德娱乐-高德娱乐注册登录中心【首页】-幼儿园:中班美术活动《红火锅》doc(主管:QQ66306964 主管:skype live:.cid.6c7b79dae5ec9830)中班美术活动:红火锅 设计意图: 过年的时候,全家人围着桌子吃热腾腾的火锅,一边烧一边吃,红红火火,团圆和美。吃火锅与新年紧密相联,几乎已成为新年活动的标志性内容之一。这个活动主要是让幼儿用美工材料制作红火锅,回忆、表达过新年时热闹、欢快的情绪体验。 目标: 1.能选择适合的材料制作“红火锅”。 2.感受新年里大家一起吃火锅的乐趣。 准备: 1.剪成火锅状的红卡纸每人一份,剪刀、胶水。高德娱乐-高德娱乐注册登录中心【首页】- 2.各种质地的纸,如绉纸、蜡光纸、卡纸、上有实物图案的广告纸。天九2娱乐 3.幼儿活动材料第一册第13—14页。 过程: 一、回忆吃火锅的情景。 1.过年时一家人团团圆圆坐在一起吃火锅,别提有多开心了!你们吃的火锅里都有些什么?吃的时候感觉怎样? 2.今天我们来学习做火锅,你们看看都有些什么“火锅原料”? 二、制作“红火锅”。 1.观察制作“红火锅”的材料,说说可以怎么制作“火锅原料”?(红色纸可以剪成大虾,绿色纸可以剪成青菜等,也可以直接剪下实物形象) 2.幼儿选择合适的材料制作蔬菜、肉类、豆制品、海鲜等“火锅原料”。 3.引导幼儿根据意愿把自制的“火锅原料”放置到卡纸仿的火锅里去,看看怎样搭配更美观,怎样让火锅看上去热气腾腾。 四、展示“红火锅”。 1.将“红火锅”贴到展示区,启发幼儿说说看到红火锅想到了什么。 2.说说自己的红火锅里有些什么,同伴的红火锅与自己的有什么不同。 3.幼儿模仿吃火锅的样子,在愉快的自由表现中结束活动。 活动反思: 孩子们对活动非常感兴趣。活动目标是让孩子选择合适的美工材料,通过画一画、剪一剪、贴一贴制作“红火锅”,感受新年里大家一起吃火锅的乐趣。充分表达过年时的热闹、欢快情绪。活动在谈话中拉开序幕,因为孩子们对吃火锅很熟悉,有这方面的生活经验,所以对于火锅中可以放些什么?平常你们吃火锅放些什么?大家都积极发言,有的孩子说可以放香肠、有的说可以放粉丝和青菜、有的说可以放年糕、有的说可以放贡丸等等。而当发给他们每人一个“火锅”和各种材料制作火锅材料时,每个孩子脸上都洋溢着无比的喜悦,尤其是制作过程,他们边说边做,有的用卡纸做成大虾、有的用白纸做成了粉丝、有的用水彩笔画了鸡、鸭、鱼等等。而那些能力比较弱的幼儿就用超市的广告纸把图案剪下来粘贴。最后,孩子们围着“火锅”一起吃,气氛分别温馨。

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